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智慧同行 育见未来

2025-12-08 09:56

12月5日,汉川市实验小学召开2025年秋季学期第三次班主任工作会议。

会议围绕“强化常规管理、关注学生心理、优化家校沟通”等议题,以“实践观摩+经验分享+专题研讨”形式展开。全体班主任首先观摩学生大课间活动,随后班主任代表及政教体卫艺代表结合观摩感受进行发言。

经验分享环节聚焦三个主题:《以体育人,形成教育合力,塑造学生健全人格》探讨体育育人;《赋能自我,温暖前行——班主任的情绪管理策略》关注心理调适;《静待花开,守护成长》分享班级管理中的暖心方法与故事。会议旨在为班主任工作提供理论与实践指导。

会议要求全体班主任将会议精神转化为具体行动,切实提升班级管理与育人能力,共同促进学生全面发展与学校质量提升。

(通讯员:邓涵 编辑:韩超 制作:祁涓 审核:何梦)

12月5日,汉川市实验小学召开2025年秋季学期第三次班主任工作会议。

会议围绕“强化常规管理、关注学生心理、优化家校沟通”等议题,以“实践观摩+经验分享+专题研讨”形式展开。全体班主任首先观摩学生大课间活动,随后班主任代表及政教体卫艺代表结合观摩感受进行发言。

经验分享环节聚焦三个主题:《以体育人,形成教育合力,塑造学生健全人格》探讨体育育人;《赋能自我,温暖前行——班主任的情绪管理策略》关注心理调适;《静待花开,守护成长》分享班级管理中的暖心方法与故事。会议旨在为班主任工作提供理论与实践指导。

会议要求全体班主任将会议精神转化为具体行动,切实提升班级管理与育人能力,共同促进学生全面发展与学校质量提升。

(通讯员:邓涵 编辑:韩超 制作:祁涓 审核:何梦)

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