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汉川市垌塚镇扎实开展“三问三心三创”大讨论活动

2026-02-26 10:12

2月25日,汉川市垌塚镇教育系统组织开展“三问三心三创”主题大讨论活动。全镇教育管理干部20余人齐聚五一中心小学,通过分组讨论与集中汇报相结合的形式,引导干部守初心、担使命、转作风、提效能,以思想解放推动教育事业高质量发展。

“三问”即对标安全、改革、质量三大核心工作,围绕“如何在重点工作中争第一创唯一”“如何以人工智能赋能教学创新”“如何营造争先创优氛围”进行深刻检视;“三心”即收心归位、用心就位、倾心抢位,激励干部以最佳状态投入工作;“三创”即创新育人模式、创优教育生态、争创一流业绩,以改革创新破解发展难题。

讨论中,与会人员紧扣“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”根本问题,结合教育教学、管理服务、师德师风、校园安全等重点工作,谈认识、找问题、定举措,形成务实管用的整改思路。垌塚中学、五一中心小学、垌塚小学和中心幼儿园分别围绕“如何办好学校”作主题交流。

活动旨在加强教育系统思想政治建设,推动作风能力提升。下一步,全镇教育系统将把讨论成果转化为抓改革、促发展、惠民生的实际行动,持续补短板、强弱项、提质效,努力办好人民满意的教育。

(通讯员:王安明 李利勇 编辑:韩超 制作:祁涓 审核:何梦)

2月25日,汉川市垌塚镇教育系统组织开展“三问三心三创”主题大讨论活动。全镇教育管理干部20余人齐聚五一中心小学,通过分组讨论与集中汇报相结合的形式,引导干部守初心、担使命、转作风、提效能,以思想解放推动教育事业高质量发展。

“三问”即对标安全、改革、质量三大核心工作,围绕“如何在重点工作中争第一创唯一”“如何以人工智能赋能教学创新”“如何营造争先创优氛围”进行深刻检视;“三心”即收心归位、用心就位、倾心抢位,激励干部以最佳状态投入工作;“三创”即创新育人模式、创优教育生态、争创一流业绩,以改革创新破解发展难题。

讨论中,与会人员紧扣“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”根本问题,结合教育教学、管理服务、师德师风、校园安全等重点工作,谈认识、找问题、定举措,形成务实管用的整改思路。垌塚中学、五一中心小学、垌塚小学和中心幼儿园分别围绕“如何办好学校”作主题交流。

活动旨在加强教育系统思想政治建设,推动作风能力提升。下一步,全镇教育系统将把讨论成果转化为抓改革、促发展、惠民生的实际行动,持续补短板、强弱项、提质效,努力办好人民满意的教育。

(通讯员:王安明 李利勇 编辑:韩超 制作:祁涓 审核:何梦)

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