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城隍中学开展班主任心理健康专题培训

2026-04-10 10:04

为进一步加强学校心理健康教育工作,提升班主任心理健康教育专业能力与育人水平,更好地关注学生身心健康、守护学生成长,近日,城隍中学开展心理健康专题培训,全校15位班主任参加此次培训。

培训会上,主讲人结合中学生身心发展特点与日常班级管理实际,围绕学生常见心理问题识别、心理危机预警干预、师生沟通技巧、班级心理氛围营造等核心内容展开讲解。通过真实案例分析、实操方法讲解、互动交流研讨等形式,细致剖析了中学生在学习压力、人际交往、情绪管理等方面易出现的心理困扰,明确了班主任在日常工作中排查、疏导、干预学生心理问题的流程与方法,传授了共情倾听、正向引导等实用沟通技巧,帮助班主任精准把握学生心理动态,科学开展心理疏导工作。

针对班主任自身心理健康与压力调适,本次培训也提供了专项指导,引导班主任在关爱学生的同时,学会自我情绪调节,缓解工作压力,以积极健康的心态投入到班级管理与育人工作中,做学生心灵的守护者、成长的引路人。

此次培训有效提升了班主任心理健康教育的专业素养与实操能力。城隍中学将持续深化心理健康教育工作,不断完善心理健康教育体系,为学生健康快乐成长筑牢心灵防线。

(通讯员:刘德仿 编辑:何蔚然 制作:周艳 审核:林力)

为进一步加强学校心理健康教育工作,提升班主任心理健康教育专业能力与育人水平,更好地关注学生身心健康、守护学生成长,近日,城隍中学开展心理健康专题培训,全校15位班主任参加此次培训。

培训会上,主讲人结合中学生身心发展特点与日常班级管理实际,围绕学生常见心理问题识别、心理危机预警干预、师生沟通技巧、班级心理氛围营造等核心内容展开讲解。通过真实案例分析、实操方法讲解、互动交流研讨等形式,细致剖析了中学生在学习压力、人际交往、情绪管理等方面易出现的心理困扰,明确了班主任在日常工作中排查、疏导、干预学生心理问题的流程与方法,传授了共情倾听、正向引导等实用沟通技巧,帮助班主任精准把握学生心理动态,科学开展心理疏导工作。

针对班主任自身心理健康与压力调适,本次培训也提供了专项指导,引导班主任在关爱学生的同时,学会自我情绪调节,缓解工作压力,以积极健康的心态投入到班级管理与育人工作中,做学生心灵的守护者、成长的引路人。

此次培训有效提升了班主任心理健康教育的专业素养与实操能力。城隍中学将持续深化心理健康教育工作,不断完善心理健康教育体系,为学生健康快乐成长筑牢心灵防线。

(通讯员:刘德仿 编辑:何蔚然 制作:周艳 审核:林力)

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