近日，汉川外国语学校小学部举行“探新质之路 聚金课之光”新质课堂展示活动。活动围绕“三以、三重、三新”核心理念展开，覆盖语文、数学、英语、音体美、心理健康及班主任班会课等全部学科与班级管理领域。
本次展示课突破学科界限，聚焦学生核心素养培育。各授课环节严格遵循“以学生为本、以学定教、以评促学”的基本原则，于多元教学场景中全面彰显新质课堂的独特内涵。
李佳兴老师执教《闻官军收河南河北》，以诵读品析厚植家国情怀；周慧玲、刘辉两位老师分别执教《口语交际：转述》与《即兴发言》，立足生活情境提升语言表达素养。宋娟老师通过《怎样通知最快》驱动逻辑思维发展；刘佳老师《认识人民币》在实操中筑牢认知根基；刘瑞芳老师以动手操作探析《三角形的认识》中的图形特征。
英语学科韩露、黄建玲两位老师构建真实交际语境，结合AI辅助口语训练，激发学生自信表达。何博老师《脑的功能》引领学生探秘人体科学，向翠荣老师《尊重劳动者》引导学生体悟劳动价值，两课兼具科学探究与价值引领。
心理健康课《做情绪的主人》由金依老师执教，帮助学生认知情绪、学会调节；班主任罗立红老师主持主题班会《安慰星球》以共情设计传递关怀善意。祁诗财老师体育课《七律·长征障碍跑》融合红色教育与体能训练；陈梦雅老师《人物装饰画》启发创意想象；艾山老师以《浏阳河》感受民族音乐之美。各课例都生动践行“五育融合”育人理念。
课后，授课教师逐一进行说课反思，听课教师围绕新质课堂实施要点展开深入研讨，于交流互鉴中进一步明晰实践路径。学部领导作总结点评，对全学科覆盖、AI技术赋能及班主任班会课展示等创新举措给予充分肯定，并就持续深化新质课堂建设提出明确要求，为下一阶段教学工作指明了方向。
此次金课展示活动，是小学部推进新质课堂建设的一次生动实践。活动不仅全面呈现了教师队伍的专业素养与教学风采，更将新质课堂理念深度嵌入日常教学各环节。汉川外国语学校小学部始终锚定“课前精准、课中精彩、课后精美”的目标追求，深耕课堂教学，锐意改革创新，持续推进教育高质量发展，为学生成长构筑更具活力与实效的发展路径。
（通讯员：李亮 廖述一 编辑：韩超 制作：周艳 审核：李盛兰）
